江城第三中学的香樟树下，林小满和陈默正小心翼翼地为那棵小树苗浇水。
这棵树是他们三年级时和全班同学一起种下的，如今十年过去，枝干已有碗口粗。可最近，树梢的叶子却开始泛黄，毫无生机地卷曲着，仿佛随时都会枯死。
“好奇怪啊，”林小满摸着树皮，忧心忡忡，“我们明明每天都照顾它。”
陈默的眉头也拧在一起：“不只是树。我昨天做梦，梦见自己在一个黑漆漆的地方，有好多声音在喊我的名字，但我一个都记不住。”
苏小北是在校长办公室接到电话的。
校长递给他一份土壤检测报告，脸色凝重：“苏先生，这棵树的根系在腐烂，但不是因为病虫害，而是土壤里的‘连接’在消失。我们请了地质学家、植物学家，谁都解释不了。”
苏小北的共鸣星盘轻轻震动，指向窗外那棵小树。他脑海中闪过一个念头：“校长，麻烦您带我去看看十年前三年级（2）班的档案。”
档案室里，泛黄的合影照上，小满和陈默的笑容天真烂漫。苏小北的目光落在照片角落——那里有一行被铅笔轻轻写下的字：“愿我们的记忆，像这棵小树，生生不息。”
“这不是巧合。”林婉不知何时站在他身后，指尖划过照片，“这棵树，是当年那个‘集体记忆场’的‘锚’。”
“锚？”苏小北不解。
“十年前的寄生虫事件，”林婉解释道，“它之所以发生，是因为这个地方曾是一个古老阵法的‘阵眼’。阵法被破坏后，留下了一个残缺的‘记忆连接场’，用来滋养这棵树。而我们上次驱散寄生虫，无意中加固了这个阵法，却也把它变成了一个‘囚笼’。”
为了验证猜想，团队决定挖开操场一角。
王胖子扛着铁锹，一脸不情愿：“老子又不是考古队，挖什么挖？万一挖出个千年老尸怎么办？”
“挖出的可能是更可怕的东西。”苏小北严肃地说。
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