第114章 人才培养，系统助力 (第1/2页)
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林烨把那封批复信折好，放进抽屉最底层。他没多看一眼，转身走到墙角，从一堆资料里抽出一本薄册子。封面印着几个字：《建筑工程教育大纲》。这是他刚用系统里的财富值换来的。
他坐回桌前，翻开第一页，上面列着课程安排、教学目标和考核标准。他一条条往下看，手指在纸上慢慢移动。看完一遍，他又翻到开头，重新读了一遍。
门外传来脚步声，小虎推门进来，手里拿着个本子。“三儿哥，我听说你要开课？”
林烨抬头，“谁说的？”
“工棚那边都在传，说以后要看懂图纸才能带队。”
林烨合上册子，“不是传，是真要开。下周一晚上开始，每周三个晚上讲课，两个白天在工地练手。你要是想来，就得按时到，不能缺课。”
小虎没犹豫，“我来。”
“来了就得认真学。第一堂课讲建筑力学基础，听不懂也得记下来。考试通不过，补贴没有，提拔也没份。”
“我知道。”小虎把本子放在桌上，“我这几天把你以前讲的东西都记了，还画了图，能不能先给你看看？”
林烨拿过本子翻开。里面是手写的笔记，字不算好看，但条理清楚。钢筋怎么受力，梁柱怎么连接，连混凝土搅拌时的角度变化都画了出来。有几页边上贴了小纸条，写着“为什么斜着倒料更省劲？”“地基打多深才算稳？”
林烨翻完，抬头看着他，“这些是你自己想的？”
“有的是听你说的，有的是看机器干活时琢磨的。我就觉得，咱们现在干的活，跟以前不一样了。光会搬砖不行，得知道为啥这么干。”
林烨把本子递回去，“明天开会，我要宣布培训的事。所有人参加，愿意学的每天加两个工分，通过月考的优先当班组长。你站我旁边，等我说完，你把这本子给大家看。”
小虎点头，“行。”
第二天傍晚，工人们陆续聚到院里。搅拌机停在空地中央，旁边摆了几张长凳。天还没黑透，林烨站在机器前，等人都到齐了。
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